北大青鳥南京 T41、T42班家長(zhǎng)會(huì)

   為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校間的溝通與交流，更好地形成教育合力，達(dá)到學(xué)校家庭共同教育孩子的目的，從而有效促進(jìn)孩子全面、健康的成長(zhǎng)。3月25日下午1:30，北大青鳥軟件學(xué)校組織了T41，T42班家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)重在向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，相約，托起責(zé)任與夢(mèng)想！

 

   很多家長(zhǎng)在和我們老師溝通的時(shí)候都表示，擔(dān)心孩子學(xué)不到東西，不清楚職業(yè)教育有什么優(yōu)勢(shì)，也不知道怎么教育孩子等等。為了解答這些問題，北大青鳥軟件學(xué)校學(xué)術(shù)主管唐林老師就職業(yè)教育和傳統(tǒng)教育的區(qū)別進(jìn)行了一番闡述。

 

   根據(jù)新的就業(yè)數(shù)據(jù)，北大青鳥軟件學(xué)校2017年第一季度ACCP軟件工程師平均就業(yè)起薪已達(dá)4628.09元，學(xué)士后軟件工程師平均就業(yè)起薪5340.86元。唐老師表示：相信在班主任教員的帶領(lǐng)和各位家長(zhǎng)的關(guān)心下，我們的孩子可以刷新紀(jì)錄！

 

   T41班唐震同學(xué)向爸爸媽媽們分享了在的學(xué)習(xí)時(shí)光，他說：“教員老師除了教授技術(shù)外，還會(huì)和我們講一些在企業(yè)的故事，用企業(yè)要求員工的態(tài)度來要求我們；學(xué)校還組織了晨練活動(dòng)幫助我們鍛煉溝通表達(dá)能力，我們一定會(huì)找到一個(gè)好的工作；請(qǐng)爸爸媽媽們放心！”

 

   你是否對(duì)爸爸媽媽說過：我愛你 三個(gè)字呢？你有什么想和爸爸媽媽說的呢？

   北大青鳥軟件學(xué)校學(xué)員對(duì)爸爸媽媽說的話

 

 

   正如劉文章同學(xué)所說，身為一個(gè)退伍老兵，在部隊(duì)拉練、出任務(wù)、抗洪救災(zāi)甚至是打擊恐怖分子的時(shí)候從來都沒有和媽媽說過，怕她擔(dān)心。退伍之后度過了一段迷茫的日子，是在媽媽的鼓勵(lì)下，來到，現(xiàn)在的他，對(duì)未來充滿信心，也相信在不久的將來，可以憑借自己努力，好好孝順爸爸媽媽！

   “每個(gè)孩子都是一朵花，只是花期不同而已。有的花開在春天，也有的開在別的季節(jié)。當(dāng)人家的花在春天開放時(shí)，你不要急，也許你家的花是在夏天開；如果到了秋天還沒有開，你也不要著急跺他兩腳，說不定你家的這棵是臘梅，開的會(huì)更動(dòng)人。如果你的花到冬天還沒開放，你也不要生氣，沒準(zhǔn)你的花就是一棵鐵樹，鐵樹不開花，開花驚艷四方，且炫麗無比。真正的園丁不會(huì)在意花開的時(shí)間，只會(huì)默默耕耘，靜待花開……”

   多么美好的一段話。但是，很多人并沒有真正懂得這句話的含義。 他們只看到了“靜待花開”，而忽略了“默默耕耘”。目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，孩子們有一個(gè)美好未來，需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同的“默默耕耘”！